
Ugo Fabietti
Storia dell'antropologia
Terza edizione
- 2011
L' autore
Ugo Fabiettiè professore ordinario di Antropologia culturale presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca. Per Zanichelli ha curato, con Francesco Remotti, il Dizionario di Antropologia (1997).
L’opera
Questa terza edizione di Storia dell’antropologia è stata in gran parte riscritta alla luce delle prospettive
critiche che, negli ultimi due decenni, hanno contribuito a riformulare la lettura degli sviluppi di questa
disciplina. Si sofferma sulle principali opzioni teoriche della storia degli studi etno-antropologici,
ricostruendo i contesti storici, sociali e culturali dalla loro comparsa e attualizzandone al tempo stesso
i contenuti e gli strumenti d’indagine.
L’antropologia culturale è un sapere dotato di una sua «profondità storica» che merita di essere conosciuta
e rivisitata per comprendere non solo i fondamenti teorici ed epistemologici del ragionamento antropologico
così come quest’ultimo ha preso forma nel tempo, ma anche per trarre, da tali fondamenti, gli strumenti per
una necessaria riflessione sulla complessità contemporanea. L’antropologia merita infatti l’attenzione di tutti
quanti sono destinati a vivere in una dimensione sempre più «planetaria».
Chi già conosce le due precedenti edizioni di questa Storia dell’antropologia non avrà difficoltà a individuare
le novità introdotte:
- lo sviluppo di nuovi temi della critica sedimentati negli anni Duemila, tra i quali i nuovi «paradigmi» dell’incorporazione, della violenza strutturale e della «surmodernità»;
- l’influenza dei Cultural Studies e di altre discipline limitrofe;
- l’arricchimento dei brani antologici e dell’apparato iconografico;
- la trattazione di nuovi temi riguardanti gli sviluppi dell’etnografia e della metodologia etnografica.
Aggiornato nei contenuti e nel taglio interpretativo, ampiamente riordinato dal punto di vista espositivo e iconografico, il volume porta in appendice un’antologia di testi esemplari nei quali il lettore potrà trovare le fonti dirette con cui confrontare il percorso storico-culturale presentato.